En la clase entra la vida cada día, las emociones, los juguetes personales que vienen camuflados, las inquietudes, las ideas previas sobre cada actividad, no se aprende sin tener experiencias, para comparar tenemos que tener dos partes. Cada persona es diferente y tiene su propio ritmo de crecimiento, el alumnado de este centro aprende a estar en la vida desde sus intereses, con las capacidades personales resaltadas, se busca su integración y el desarrollo de su personalidad. Aprender a aprender. Retos de la educación infantil en este siglo.
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