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lunes, 24 de febrero de 2014

VOCABULARIO: HUEVOS

Ya vimos si los huevos flotaban en agua con sal. ¿Os acordáis?
 Hoy vamos a aprender lo que es un huevo. 
Los animales ovíparos, como el pingüino, nacen de huevos. 
Los huevos que nosotros conocemos son de gallina,
                                                     HUEVO ENTERO- tiene impresa la fecha de consumo
CLARA Y YEMA. El núcleo de la célula es la yema


                                                     HUEVO COCIDO  DESCASCARILLADO
                                                                 CASCARÓN

CASCARILLA
HUEVO DURO

                                                                HUEVO ESCALFADO
HUEVO DE AVESTRUZ Y DE CODORNIZ...¿CUÁL ES CUÁL?

Os animo a encontrar más vocabulario relacionado con el huevo, hay muchísimas palabras que podemos aprender.

PREPARAMOS EL DÍA DE ANDALUCÍA 2014

NUESTRA BANDERA ANDALUZA EN DISEÑO
 ANVERSO. Estampación con pintura de dedos. Cada uno y una ha diseñado su propio abanico.
 REVERSO. Hemos trabajado el semicírculo, y los radios. (Aunque ahora no lo sepan expresar)
NUESTRA DECORACIÓN FUNCIONAL. 
Hoy les ha gustado la actividad, se manejan bastante bien con el pegamento y las tiritas de papel.
Ha sido una mañana distinta, las mamás han venido a la clase para terminar los disfraces, se han sentido implicados, han colaborado.
El jueves tenemos la fiesta, nos ha tocado la provincia de Huelva. Necesitamos, fresas, gambas y jamón...(recortado para pegar en la pancarta), además de las fotos que podáis encontrar de los mejores sitios de Huelva.
Gracias por vuestra colaboración. Estamos deseando que llegue la fiesta...¿habrá sorpresas?

jueves, 13 de febrero de 2014

DÍA DE SAN VALENTÍN...NOS DECIMOS QUE NOS QUEREMOS


Hoy la actividad ha sido diferente, nos decimos que nos queremos poniendo el nombre dentro de un corazón, pasamos por las amigas y amigos para que nos digan sus letras, o le decimos a la seño que nos lo escriba, todas y todos queríamos estar en los corazones de los demás, y hemos puesto amor y dedicación.
Nos hemos acordado de los y las que no han podido venir hoy porque están enfermos/as.





sábado, 8 de febrero de 2014

TEXTO DE USO SOCIAL: LA RECETA

Para empezar a usar los textos con sentido, vamos a empezar con sencillas recetas. Podemos traer al cole algún libro de recetas para ver cómo se estructuran, se clasifican y se realizan.
Como ya hemos aprendido a rallar tomates, el lunes empezamos con las zanahorias y
  a partir las manzanas.
(necesitamos rallador  y pelador pequeño, bol mediano, y pasas para probar.)
ENSALADA 
DE ZANAHORIA RALLADA

 MANZANA
ORIGEN DE LA RECETA:  ESPAÑOLA 
TIPO DE COCCIÓN: 
 SIN COCCIÓN 

TIEMPO DE PREPARACIÓN: 30 MINUTOS

INGREDIENTES (6 PERSONAS):
   - 4 ZANAHORIAS 

- 2 MANZANAS


  - 8 UVAS PASAS

- EL ZUMO DE 1 NARANJA 

     
  - SAL Y PIMIENTA 


PREPARACIÓN: 
PELAR Y RALLAR LAS ZANAHORIAS Y LA MANZANA.
ROCIAR CON EL ZUMO DE NARANJA 
SALPIMENTAR. 
AÑADIR ALGUNAS UVAS PASAS POR ENCIMA.