Para entender por qué flotan los icebergs vamos a comenzar a echar cosas al agua.
Mañana Lunes será una sorpresa, las fresas harán su aparición, NO SABEMOS SI FLOTARÁN
Pillar desprevenidos a estos/as peques y que prueben otra fruta...los fresones dicen ...¡Cómeme!
Para dejar un buen sabor de boca os pongo las preguntas que se han oído hoy en la experiencia: ¿POR QUÉ FLOTAN LAS FRESAS TUMBADAS? ¿Por qué las naranjas flotan por la parte de abajo? ¿Por qué se ve la naranja más gorda dentro del agua? ¿Por qué no flota todo?
EL MARTES DESCUBRIREMOS SI FLOTAN LOS HUEVOS
ESTE FLOTA PERO...
NOSOTROS LOS HEMOS PUESTO Y NO FLOTAN...
NI CON AGUA Y SAL
SE HA CREADO UNA EXPECTACIÓN MARAVILLOSA
La disposición de ponerse en primera fila ha sido espontánea,
no había televisor, ha sido al natural...
pensamos en directo y hablamos de lo que va ocurriendo.
Y
EL MIÉRCOLES VEREMOS SI FLOTA EL HIELO
SABEMOS QUE EL HIELO FLOTA EN AGUA CON SAL
Y QUE SE PEGA UN TROZO CON OTRO
ECHANDO SAL ENCIMA DEL BLOQUE DEL HIELO.
La EMOCIÓN se palpaba hoy en el patio a las nueve menos cinco...
En la fila había una bulla inusual, cada cual traía su bolsa o neverita con su globo o guante lleno de agua congelada, y teníamos prisa por subir.
El globo con hielo "estelar" ha sido el de Inma que traía colorante azul, y nos ha gustado mucho.
Diferentes tamaños y formas, sabemos que el hielo ha llegado al aula con la forma de donde hemos puesto el agua, globos, guantes, bol y bolsa de hielitos.
Hemos simulado el mar, le hemos echado sal al agua de la tina, y los bloques de hielo han flotado.
El agua en un ratito se ha puesto muy, muy fría.
Apreciación del tacto y la temperatura.
El peso también ha trabajado, pero hoy no podíamos apuntar, estaba todo mojado.
El día no ha tenido desperdicio. El concepto de frío-calor ha quedado clarito. (hielo-churros recién hechos del cumple de Raúl.)
Los polos guardan aún muchos secretos...
os animo a preparar la palabra con fotos y conceptos para seguir aprendiendo, al igual que con el desierto cálido.
Estamos disfrutando y descubriendo un mundo que observamos, tocamos y que nos hace preguntarnos por sus posibilidades y características. Divertido y educativo, ¿qué más podemos pedir?
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